教育部：中小学教师实施教育惩戒规则公开征求意见

　　中新经纬客户端11月22日电 据司法部网站22日消息，教育部日前发布《中小学教师实施教育惩戒规则(征求意见稿)》，一般惩戒方面，教师在课堂教学、日常管理中，根据学生违规违纪情形，拟可采取点名批评、不超过一节课堂教学时间的教室内站立或者面壁反省、课后留校教导等方式当场进行教育惩戒。

　　《征求意见稿》提出，实施教育惩戒，应当遵循育人为本、合法合规、过罚适当、保障安全等原则。

　　除一般惩戒外，较重惩戒方面，《征求意见稿》称，学生违反校规校纪，情节较重或者经现场教育惩戒拒不改正的，教师经学校德育工作负责人同意，拟可实施暂停或者限制学生参加课程表以外的游览、社会实践以及其他外出集体活动；承担校内公共服务任务；由学校学生德育工作负责人予以训导等教育惩戒措施，并应当通知家长。

　　严重惩戒方面，学生违规违纪、行为失范，屡教不改的，或者严重影响教育教学秩序的，或者有欺凌同学、辱骂殴打教师等恶劣情节的，教师应当提请学校采取给予不超过一周的停课或者停学，要求家长带回配合开展教育；由法治副校长或法治辅导员予以训诫等措施进行教育惩戒。

　　此外，教师发现学生携带、使用违规或者违法危险物品的，应当予以制止、暂扣并通知家长，情况严重的，应当报告学校。暂扣的违规物品应当在适当时候交还学生家长。违法、危险物品应当予以没收或者报告公安机关、安全生产管理部门等有关部门依法处理。

　　《征求意见稿》同时强调，教师在教育教学管理、实施教育惩戒教育过程中，不得有以击打、刺扎等方式，直接造成身体痛苦的体罚行为；超过正常限度的罚站、反复抄写，强制做不适的动作或者姿势等间接伤害身体、心理的变相体罚行为；因个人情绪或者好恶，恣意实施或者选择性实施惩戒等行为。教师若违反上述规定，情节轻微的，学校应当予以批评教育；情节严重的，应当依法给予处分；对因重大过失导致学生身体伤害的，学校承担相关赔偿等责任后，可以向教师追偿。(中新经纬APP)